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話さないけど学校は楽しい クツナ先生のカウンセリング日記

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2008年10月04日(土)

話さないけど学校は楽しい

話さないけど学校は楽しい場面癇黙、選択緘黙の少女です。名前も言いません。一言も話しません。目で訴えるのですが、言葉が出ません。この生徒の場合は心因性疳黙のような気がしました。女子に多くみられるのですが、学校では一言も言わないけれど、家庭では多弁といった例です。学校は心理的に緊張してしまう場だと、喉から声が出ないのです。家庭では逆に緊張しないし、人にも気を使わなくてもいいのですから、喉を気にすることも言葉を気にすることもありません。また同じよく話す母親でも場所が違うと全然話さないということがあります。教師時代もそういう子がいました。徹底的に話すことを拒否しました。本当に大切な時は声を出してくれましたが。家庭訪問をするとよく話す子でした。緊張の深さをどうすればいいか、子どもが自分で学校では話さないと決めた場合は時間が解決するのではなく、家庭環境含め、多くの他の問題から解決しなければなりません。「話さないけど、学校は楽しい」と彼女は母親に言うそうです。楽しいならまだ救われますけど。
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投稿者 kutsuna 20:26 | コメント(0) | トラックバック(0)
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kutsuna
所在地 愛知県
「りんごは青い」と言った子どもに、教師が「りんごは赤いものだ」と正した話を聞きました。感じ方は一人ひとり違ってあたりまえですし、実際、青いりんごもあるのです。
 普通とは何でしょうか?人と違うとは何を意味するのでしょうか?その子は翌日から学校へ行かなくなりました。一般的であれば、誰にも理解されやすく社会の中では生きやすい、そういうことかもしれません。しかし、形にはめて強いるものではないのです。みんなと違ったものを排除する。そんな傾向が多く見られるような気がします。
 排除されたこの中には、案外個性を伸ばして大成する子もいるかもしれません。しかし、生き方を身につけていない未熟な魂は、方向を失ってさまよいます。
 そんな子どもたちを「放ってはおけない。救わなくては。」と、校内で暴力をふるったひとりの問題児を引き受けたのがきっかけで、ついに自宅を開放して、フリースクールを始めました。

 今までに関わってきた子どもたちはこの5年間で、530人を超えました。「死にたい」と言い続けてリストカットを繰り返す少女や、「誕生日に自殺する」と宣言する少年など。悩む原因が何なのか分からないこともあります。
 しかし、そんな彼ら、彼女たちにも、たった一人の、たった一人の一緒に悩み、考えてくれる人が居れば、安心して眠ることができるのです。
 私たちはそんな子どもたちを「家族」として迎え入れ共に悩み、共に考えながら活動を続けています。
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