｢母からの手紙３｣クツナ先生のカウンセリング日記

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2006年10月10日(火)

｢母からの手紙３｣

ある中学生の場合
「先生が家に入るのが嫌で仕方がない。」
といいました。

生徒がそう言うのであれば、
“家の中に入らず”に玄関口で顔を見るだけにし、
圧力をかけない方法もあるでしょう。

来てくれない方がいい人もいます。
彼らの望みが認められることにより
変化する場合もあるかもしれません。

訪問のタイミング、訪問の仕方、電話の受け答え、
様々な中にまだまだ彼らの求めているものが
存在していると思っています。

投稿者 kutsuna 13:39 | コメント(0) | トラックバック(0)
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kutsuna
所在地愛知県
「りんごは青い」と言った子どもに、教師が「りんごは赤いものだ」と正した話を聞きました。感じ方は一人ひとり違ってあたりまえですし、実際、青いりんごもあるのです。
　普通とは何でしょうか？人と違うとは何を意味するのでしょうか？その子は翌日から学校へ行かなくなりました。一般的であれば、誰にも理解されやすく社会の中では生きやすい、そういうことかもしれません。しかし、形にはめて強いるものではないのです。みんなと違ったものを排除する。そんな傾向が多く見られるような気がします。
　排除されたこの中には、案外個性を伸ばして大成する子もいるかもしれません。しかし、生き方を身につけていない未熟な魂は、方向を失ってさまよいます。
　そんな子どもたちを「放ってはおけない。救わなくては。」と、校内で暴力をふるったひとりの問題児を引き受けたのがきっかけで、ついに自宅を開放して、フリースクールを始めました。

　今までに関わってきた子どもたちはこの5年間で、530人を超えました。「死にたい」と言い続けてリストカットを繰り返す少女や、「誕生日に自殺する」と宣言する少年など。悩む原因が何なのか分からないこともあります。
　しかし、そんな彼ら、彼女たちにも、たった一人の、たった一人の一緒に悩み、考えてくれる人が居れば、安心して眠ることができるのです。
　私たちはそんな子どもたちを「家族」として迎え入れ共に悩み、共に考えながら活動を続けています。

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